Legislator soroti belum meratanya kualitas pendidikan di Pulang Pisau

Senin, 25 Mei 2026 21:02 WIB

Anggota DPRD Kabupaten Pulang Pisau Dwi Saksono. ANTARA/Dita Marsena

Pulang Pisau (ANTARA) - Anggota Komisi II DPRD Kabupaten Pulang Pisau Kalimantan Tengah Dwi Saksono menyoroti pentingnya pemerataan pendidikan khususnya bagi masyarakat di wilayah perdesaan dan daerah tertinggal, terdepan dan terluar (3T) di kabupaten setempat.

“Pendidikan yang merata menjadi salah satu faktor penting dalam menciptakan Sumber Daya Manusia (SDM) yang berkualitas,” kata Dwi Saksono di Pulang Pisau, Senin.

Menurutnya, pemerataan pendidikan harus menjadi perhatian bersama agar seluruh anak-anak di wilayah setempat memiliki kesempatan yang sama.

Ia menegaskan pemerintah daerah harus lebih serius dalam memastikan pemerataan pendidikan. Terutama di wilayah 3T yang masih menghadapi keterbatasan sarana dan prasarana belajar serta tenaga pendidik yang kompeten.

“Pemerataan fasilitas pendidikan serta tenaga pengajar juga harus menjadi prioritas agar tidak terjadi kesenjangan pendidikan,” ujarnya.

Dwi Saksono mengatakan pendidikan merupakan fondasi utama dalam membangun SDM yang unggul dan berdaya saing. Peningkatan mutu pendidikan, perlu menjadi perhatian bersama dari berbagai pihak.

“Pendidikan adalah fondasi utama dalam membangun SDM yang unggul sehingga upaya peningkatan kualitas pendidikan harus terus dilakukan secara berkelanjutan,” jelasnya.

Ia juga mendorong peningkatan kesejahteraan guru sebagai bagian penting dalam mendukung kualitas pendidikan. Guru dinilai memiliki peran besar dalam membentuk kemampuan serta karakter generasi penerus.

“Peningkatan kesejahteraan guru harus menjadi perhatian karena tenaga pendidik memiliki peran penting dalam menciptakan proses belajar mengajar yang berkualitas,” tuturnya.

Legislator ini menilai dengan adanya penguatan kompetensi tenaga pendidik diharapkan dapat menyesuaikan perkembangan pembelajaran yang terus berubah. Langkah tersebut dinilai penting untuk meningkatkan kualitas pendidikan secara menyeluruh.

“Penguatan kompetensi tenaga pendidik perlu dilakukan secara berkelanjutan agar kualitas pendidikan semakin baik,” demikian Dwi Saksono.